Educação Infantil

Educação Infantil

Na Educação Infantil, as atividades propostas são recursos para a ampliação do vocabulário, desenvolvimento da consciência fonológica e das funções executivas. Por meio de vivências significativas que consideram as interações e as brincadeiras como eixos estruturantes, essa concepção integra os princípios da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e dialoga com um conjunto de habilidades linguísticas, cognitivas, motoras e socioemocionais que evoluem gradualmente  ao longo da Educação Infantil. 

As competências e habilidades exploradas nessa etapa giram em torno dos chamados Campos de Experiência (O EU, O OUTRO E O NÓS / CORPO, GESTOS E MOVIMENTOS / TRAÇOS, SONS, CORES E IMAGENS / ESCUTA, FALA, LINGUAGEM E PENSAMENTO / ESPAÇOS, TEMPOS, QUANTIDADES, RELAÇÕES E TRANSFORMAÇÕES) que exploram as aprendizagens essenciais de modo integrado proporcionando experiências onde as crianças exploram, investigam, comunicam e constroem conhecimentos.

Programa Bilíngue

Creche III ao 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Turno Parcial: 4 horas semanais 

Pré I ao 5º ano do Ensino Fundamental - Anos Iniciais - Tempo Integral: 5 horas semanais 

  • Creche II – a partir dos 2 anos de idade
  • Creche III – a partir dos 3 anos de idade
  • Pré-Escola I – a partir dos 4 anos de idade
  • Pré-Escola II – a partir dos 5 anos de idade
  • 1º ano - a partir dos 6 anos de idade

Somos La Salle Águas Claras

Principais Projetos Desenvolvidos

  • Ciranda da Leitura
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    Ciranda da Leitura

    Atividade para o desenvolvimento do hábito de ler por meio de vivências literárias, como visitas à biblioteca, encontros com autores, Hora do Conto e produções textuais. A culminância é a publicação do livro Imagens e Palavras: Fantasia e Criação, que valoriza a criatividade, o protagonismo e as aprendizagens dos estudantes. 

  • Atividade Ecológica
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    Atividade Ecológica

    Promove a conscientização ambiental por meio de experiências práticas e investigativas. Na Fazendinha, as crianças exploram a biodiversidade, compreendem princípios da ecologia e desenvolvem atitudes de cuidado, respeito e responsabilidade com a natureza, fortalecendo o compromisso com um futuro mais sustentável. 

     

  • Cesta da Leitura (1° ANO)
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    Cesta da Leitura (1° ANO)

    Incentiva o prazer pela leitura e o interesse pela escrita desde o início da alfabetização. A experiência começa com um piquenique especial, no qual as crianças recebem as Cestas da Leitura, marcando o início de uma jornada de descobertas, imaginação e aprendizagem por meio de desafios.

  • Projeto Bullying: Cuidando do Outro e de Todos
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    Projeto Bullying: Cuidando do Outro e de Todos

    Campanha permanente de conscientização e prevenção ao bullying, que promove o respeito, a empatia e a convivência saudável, contribuindo para a formação de cidadãos conscientes e para um ambiente escolar acolhedor e seguro.