16/06/2026

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La Salle Agro realiza visita técnica na Espanha

La Salle Agro realiza visita técnica na Espanha

De 8 a 12 de junho, a Escola La Salle Agro, de Xanxerê/SC, representou a Rede La Salle Brasil em uma visita técnica realizada na região da Catalunha, na Espanha, como parte das atividades do projeto internacional Siembra Futuro. A instituição foi representada pelo Diretor, Gerson Batistella, e pelo Responsável Administrativo, Marlon Altenhofen.

Organizado pela La Salle Foundation, com financiamento da União Europeia, o Siembra Futuro tem duração de dois anos e selecionou projetos voltados à modernização da educação e da formação profissional agrícola na América Latina. A iniciativa reúne instituições lassalistas da América Latina e da Europa, com foco no desenvolvimento de competências verdes e digitais, no fortalecimento da agricultura sustentável com atenção à resiliência climática e na ampliação de oportunidades para jovens do campo, especialmente mulheres. Entre os projetos selecionados está o Sistema de Digestão Anaeróbia, da Escola La Salle Agro, que tem como objetivo gerar energia limpa por meio de materiais orgânicos, contribuindo para a proteção ambiental.

Entre as experiências promovidas ao longo da viagem, o grupo conheceu propriedades de pequenos produtores rurais organizados em cooperativas, com destaque para modelos de produção, beneficiamento e comercialização de frutas, como pêssegos, peras e maçãs. As visitas evidenciaram a importância do cooperativismo para o fortalecimento da produção local e para a sustentabilidade econômica das comunidades rurais.

Outro ponto relevante da programação foi o contato com iniciativas de tratamento de efluentes e dejetos por meio da biodigestão. A visita também contemplou experiências relacionadas à produção de azeite de oliva extravirgem, incluindo o acompanhamento de processos em plantações de oliveiras.

Além das visitas técnicas, a programação contou com momentos de partilha entre os participantes, apresentações institucionais e debates sobre desafios comuns à educação agrícola, como a permanência dos jovens no campo, a sucessão familiar e a construção de novas oportunidades para as comunidades rurais.

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