Na disciplina de História, os alunos da 1ª série do Ensino Médio criaram um manifesto visual relacionando os princípios da democracia ateniense aos desafios enfrentados pelo Brasil atual. A atividade incentivou a criatividade e a reflexão crítica, com a abordagem de temas diversos, como direitos humanos, polarização, corrupção, fake news e relações de trabalho, entre outros. Por meio da produção de painéis, os estudantes definiram o conceito de democracia, refletiram sobre seus limites e ameaças no contexto brasileiro e fizeram um apelo à participação cidadã para o fortalecimento das instituições. A proposta permitiu compreender como ideias construídas na Antiguidade ainda inspiram lutas e debates fundamentais na sociedade contemporânea.

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