As turmas do 6º ano participaram de uma atividade em formato de rotação por estações, uma proposta baseada em metodologias ativas que promove o protagonismo dos alunos no processo de aprendizagem. Durante a dinâmica, exploraram os movimentos da Terra, suas camadas internas e externas, além da formação de rochas e minerais, aprofundando o conhecimento de forma lúdica, colaborativa e significativa

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