Com o objetivo de
proporcionar a identificação das características dos textos instrucionais,
ativando os conhecimentos prévios, os alunos tiveram a oportunidade de criar um
jogo com material alternativo e produzir o seu próprio manual de instruções,
com objetivos e regras claras. Depois de alguns dias de dedicação e trabalho,
não só dos alunos, como de seus familiares, os mesmos apresentaram os seus
jogos e tiveram oportunidade de jogar com os colegas.